<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://www.it-core.eu/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=LornaW249391</id>
	<title>IT-Core - User contributions [en]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.it-core.eu/wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=LornaW249391"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.it-core.eu/wiki/index.php?title=Special:Contributions/LornaW249391"/>
	<updated>2026-11-12T03:41:51Z</updated>
	<subtitle>User contributions</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.44.2</generator>
	<entry>
		<id>https://www.it-core.eu/wiki/index.php?title=Z%C3%A1v%C4%9Bsy_a_ubrusy:_7_n%C3%A1vyk%C5%AF,_d%C3%ADky_kter%C3%BDm_vydr%C5%BE%C3%AD_jako_nov%C3%A9&amp;diff=227281</id>
		<title>Závěsy a ubrusy: 7 návyků, díky kterým vydrží jako nové</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.it-core.eu/wiki/index.php?title=Z%C3%A1v%C4%9Bsy_a_ubrusy:_7_n%C3%A1vyk%C5%AF,_d%C3%ADky_kter%C3%BDm_vydr%C5%BE%C3%AD_jako_nov%C3%A9&amp;diff=227281"/>
		<updated>2026-09-01T11:40:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;LornaW249391: Created page with &amp;quot;Hry, které procvičí spolupráci, nejen rychlost Pokud chcete, aby se děti naučily spolupracovat, vsaďte na „pavučinu&amp;quot;. Natáhněte mezi dvě židle provázky do výšky pasu a děti musí procházet otvory, aniž by se provázků dotkly. Každý otvor lze použít jen jednou. Tým musí vymyslet, kdo se protáhne kterým otvorem, a pomáhat si. Tato hra rozvíjí logické myšlení i komunikaci. Pozor na frustraci u menších dětí – rozdělte je do menších...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Hry, které procvičí spolupráci, nejen rychlost Pokud chcete, aby se děti naučily spolupracovat, vsaďte na „pavučinu&amp;quot;. Natáhněte mezi dvě židle provázky do výšky pasu a děti musí procházet otvory, aniž by se provázků dotkly. Každý otvor lze použít jen jednou. Tým musí vymyslet, kdo se protáhne kterým otvorem, a pomáhat si. Tato hra rozvíjí logické myšlení i komunikaci. Pozor na frustraci u menších dětí – rozdělte je do menších skupin a jednodušší pavučinu zvládnou s vaší dopomocí. Chybou je nechat děti soutěžit mezi sebou, když je cílem spolupráce.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Když odpadne dopolední program a děti se rozproudí po obědě, přijde chvíle, kdy „obyčejné&amp;quot; hry přestanou bavit. Místo abyste sahali po osvědčených pexesech, zkuste vsadit na pohybové aktivity, které mají hlavu a patu. Nejde o to děti unavit – jde o to je chytře zaměstnat tak, aby se u toho vyřádily a přitom se něco naučily. Připravte si několik variant, které zvládnete i bez velkého prostoru a pomůcek.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Jak poznat kvalitu už při prohlídce Před nákupem si povlečení vždy prohlédněte proti světlu. Pokud jsou nitě hustě a pravidelně propletené, jedná se o dobrý znak. Dalším testem je přejetí rukou po povrchu – kvalitní materiál by měl být na dotek příjemný, bez hrbolků a žmolků. Zeptejte se na způsob barvení: reaktivní barvy, které se vážou přímo na vlákno, vydrží výrazně déle než barvy pigmentové. Výrobce, který uvádí konkrétní údaje o gramáži a použité bavlně, je spolehlivější než ten, kdo nabízí jen vágní označení.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Jak vybrat materiály a barvy, aby se nebily Záclony by měly být z lehčích, průsvitných materiálů, které rozptylují denní světlo. Závěsy naopak volte z hustších tkanin – samet, len, bavlna s podšívkou. Pokud chcete, aby interiér působil útulně, kombinujte teplé přírodní tóny (písková, terakota, olivová) s neutrální bílou nebo krémovou. Chybou je sahat po dvou výrazných vzorech – místnost pak působí neklidně. Mnohem lépe funguje, když jeden prvek (například záclona) zůstane jednobarevný a druhý (závěs) nese jemný vzor, případně naopak.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Kvalitní povlečení není jen otázkou estetiky, ale především funkčnosti. Pokud nechcete měnit ložní prádlo každou sezónu, zaměřte se na materiál, gramáž a způsob zpracování. Základním pravidlem je vyhnout se velmi levným variantám, které často obsahují vysoký podíl syntetických vláken. Tyto tkaniny sice vypadají na první pohled dobře, ale po prvním praní ztrácejí tvar a barvy rychle blednou.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Další osvědčenou aktivitou je „opičí dráha&amp;quot; postavená z běžných věcí. Použijte židle, provázky, polštáře nebo papírové krabice. Děti mají za úkol projít dráhu bez toho, aby se dotkly země na určených místech. Můžete jim dát časový limit, nebo je rozdělit do týmů a soutěžit o nejrychlejší průchod. Důležité je dbát na bezpečnost – židle zajistěte, ostré hrany zakryjte a dráhu nejprve sami projděte. Typická chyba: příliš složitá dráha, u které děti ztratí motivaci. Držte se hesla „od jednoduchého ke složitějšímu&amp;quot; a nechte děti přidávat vlastní prvky.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Základním kamenem je hra na „sochy a pohyb&amp;quot;. Určíte jednoho hlídače, který stojí zády k ostatním. Když řeknete „pohyb&amp;quot;, děti se volně pohybují po místnosti. Jakmile hlídač otočí a řekne „sochy&amp;quot;, všichni ztuhnou v pozici, kterou zrovna drží. Kdo se pohne, vypadává nebo dostane úkol. Můžete hru obměňovat – místo soch zadávejte konkrétní polohy, třeba „socha zvířete&amp;quot; nebo „socha zablokovaného robota&amp;quot;. Tip: nechte děti samy vymýšlet, co sochy představují, a brzy zjistíte, že je to baví víc než samotné ztuhnutí.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Co dělat, když automatizace nefunguje? Začněte u měřitelných cílů Třetí chyba: nemáte stanovené cíle a metriky. „Chceme být prostě efektivnější&amp;quot; není cíl. Bez konkrétního měřítka – třeba doba zpracování objednávky, počet chyb nebo čas strávený administrativou – nepoznáte, jestli automatizace funguje. Než cokoli nasadíte, definujte si tři až pět čísel, která chcete zlepšit. A pak měřte stav před a po. Pokud se čísla nehýbou, nedělejte víc automatizace, ale vraťte se k procesu.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Nejspolehlivější volbou pro dlouhou životnost je bavlna s dlouhými vlákny, případně směs s příměsí lnu nebo bambusu. Dlouhá vlákna znamenají hladší a pevnější přízi, která lépe drží barvu a netrhá se. Gramáž by měla být alespoň středně vysoká, ale pozor na příliš vysokou hustotu – může znamenat horší prodyšnost. Ideální je sáhnout po tkanině s hustotou, která je vhodná pro celoroční použití, a to bez ohledu na aktuální trendy.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Nezapomeňte na jednoduché hry s padákem, pokud ho máte k dispozici. Děti drží okraje a společně vyhazují míčky, přičemž se snaží, aby žádný nespadl. Variací je „pod dekou&amp;quot; – děti drží padák nad hlavou a na povel se pod něj schovají, čímž vytvoří obří stan. Tato aktivita podporuje synchronizaci a je zábavná i pro předškoláky. Hlavní zásada: nezatěžujte děti složitými pravidly. Pokud hra trvá déle než deset minut a děti začnou zlobit, radši ji ukončete a přejděte k jiné.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>LornaW249391</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.it-core.eu/wiki/index.php?title=User:LornaW249391&amp;diff=227276</id>
		<title>User:LornaW249391</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.it-core.eu/wiki/index.php?title=User:LornaW249391&amp;diff=227276"/>
		<updated>2026-09-01T11:40:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;LornaW249391: Created page with &amp;quot;Někdo, kdo světem interiérů sází na osvědčené tipy. Sdílím zde, jak si poradit v malém bytě. Nejraději ukazovat chytrá řešení, která zvládne každý.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Někdo, kdo světem interiérů sází na osvědčené tipy. Sdílím zde, jak si poradit v malém bytě. Nejraději ukazovat chytrá řešení, která zvládne každý.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>LornaW249391</name></author>
	</entry>
</feed>